日常生活类
1、剥鸡蛋壳
方法：煮熟的鸡蛋给孩子演示剥鸡蛋壳的过程。从鸡蛋敲裂到全部壳剥掉孩子都能独立完成。
学习：生活实践，手指的精细操作，照顾自己，提升自信。
2、给室内的小绿植浇水
方法：绿植放在孩子够得着的地方，每周喷洒一次
学习：生活实践，照顾环境。
3、削水果
方法：给孩子示范果皮刀的用法，然后给一个梨、苹果或者黄瓜等让孩子削。
学习：生活实践，照顾自己。
手眼协调类
4、串珠子
方法：经典的蒙氏工作。根据孩子的年龄，通过孔洞的大小以及绳子的软硬程度来调整难度。
两三岁的孩子需要孔洞比较大的木质彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。
学习：提升专注力，以及手眼协调。最后做成一串美丽的手链，孩子也特别有成就感。
也可使用扭扭棒或将吸管剪成小部分代替绳子
5、沿线剪纸
方法：对三四岁的孩子来说，使用剪刀一直是有吸引力和挑战的事。
根据孩子使用剪刀的灵活程度，可以增加一些难度，用黑色的笔画出不同形状和线条。曲线比折线难度更大。
学习：提升专注力及手眼协调。
增加难度
可以准备一些画有不同线的纸，提高趣味性，同时增加了手部控制的难度。
不要以为剪纸很简单，随着难度的增加想沿着曲线剪得非常精准也很不容易哦
从上到下，难度依次递增（最后一个操作方式：先沿纵向的虚线折纸，再将横向的线依次剪开，不剪断）
6、穿孔
方法：圆形的卡纸打孔，毛线的尽头用胶带贴硬则更容易进行穿孔，准备一些彩色的圆片让孩子黏贴，最后再来几颗彩色珠子作为坠饰。
学习：秩序感，专注力。
7、刺功
适合年龄：2岁半以上
材料：一支笔，泡沫板，缝纫锥
目的：为接下来的缝纫工作做准备，这个工作很锻炼孩子的专注力和耐心哦。
步骤：用笔画虚线，画出喜欢的图形，让小朋友按虚线点来戳，直至得到一个完整的图形。
手工类
8、拼贴画
方法：给孩子收集一些随机的小画片，用彩色纸剪出一些形状和照片等当做拼贴画的素材。
给孩子一小杯胶水和一些画片，孩子会进行自由创作，还可以根据场景编小故事。
学习：美术、黏贴、语言。
9、全家福纸板圣诞树（或其他形状）
方法：用硬纸板剪好圣诞树的形状，以及绿色颜料，和家庭照片的剪纸，让孩子装饰一棵全家福纸板圣诞树。
学习：提升动手能力，对美的欣赏。
10、镜像贴工
适合年龄：有使用剪刀的经验，3岁以上。如果孩子没有握笔的经验，可以成人帮忙画。
材料：一张小的长方形彩纸，一张白纸，一支铅笔，一把剪刀，一个固体胶。
步骤：
①在彩纸的一条长边上画两个点；
②用任意的线将两点连接起来；
③用剪刀沿着线将形状剪下来；
④用胶棒将剪下来的图形与框贴在白纸上，呈镜面形态。
目的：这个活动可以锻炼小朋友的手眼协调，沿着线剪可以锻炼手的精细度，同时也可以激发孩子的想象力和空间想象力。
11、缝纫工作
适合年龄：2岁半以上
材料：一张纸，针线，针插，剪刀
步骤：在纸上画直线，开始可以给孩子圆头粗针，戳一个个的点缝直线，然后尝试缝折线。
难度增加：
另外准备一个绣框，自行选择一样生活中的物品，放在布上，画出轮廓，可以从简单的圆形瓶子、方形盒子开始。
沿着轮廓开始缝（缝的长短和线的疏密可以自行选择）。
准备一些小盒子，提供一些珠片、珠管、纽扣进行装饰。
在绣布上提前画好一些图案进行刺绣。
目的：锻炼孩子的手眼协调和秩序感。复杂点的工作能让孩子专注地做一个多小时，最后美美的作品也让孩子很有成就感。
动作的练习
12、勺子和豆子
方法：用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗，再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。
如果孩子年龄偏大，可以增加种类，或者换成不同的圆形小物品，练习筷子的使用。
学习：练习勺子或筷子的使用，提升专注力。
13、盖子配对及盖上
方法：收集家里有盖子的空瓶子或空盒子，样式不同，盖的方式也不同，让孩子尽情盖个够。
学习：盖子与瓶子的配对，不同的盖盖子的动作。
14、单线打结
适合年龄：3岁半左右
材料：一些长度适中的线（可以是中国结线、棉线、毛线等）
目的：打结工作可以锻炼小朋友的手眼协调，同时也为后面的缝纫工作做准备。
步骤：如图所示。
难度增加：同样的我们还可以设置双线打结，方法与单线打结一样。这个工作可以为缝纫工作做准备。
15、“上帝之眼”手工编织
适合年龄：4岁半左右
材料：两根30厘米的木棍，白胶，3-6种不同颜色的毛线，剪刀
步骤：
将木棍的中间涂上胶水，以十字形结构按压粘到一起，等其晾干。
在木棍交叉的地方，将毛线开始在一根棍子上绕一圈将线头包裹起来。
按顺时针方向继续进行，将毛线绕在一根木棍上绕一圈，然后再去下一根上绕一圈。（按照喜好可以更换颜色，但是要保持一种颜色为主导色）
直至木棍被完全盖住。
形状认识
16、形状配对
方法：打印出一张有形状轮廓的纸样，再用毛毡剪出形状，让孩子把形状相应的毛毡黏贴到拼图中去，并告诉TA每种形状的名称。
学习：形状，使用胶水。
17、用豆子描绘图案
方法：把不同的形状画在纸面上，让孩子用豆子沿线摆放，强化对这些线条的记忆。很简单但孩子们很喜欢。
学习：形状与图案，专注力。
18、蜡笔画轮廓
适合年龄：3岁以上
材料：一个小画板，白纸，蜡笔
目的：这个活动有助于培养孩子的观察力、对物体外形总结概括的能力以及线条的运用。不必纠结画得够不够细致、像不像。
步骤：选择一样生活中的物品，放在视线可见范围内，观察物体的轮廓，并画下来。
19、立体积木拼图
方法：在纸面上画出几组不同立体积木的组合方式，让孩子用积木拼图。
学习：三维形状。每个积木都有不同形状的面，很考验孩子的观察力。
20、几何皮筋板
方法：如果孩子对几何形状很感兴趣，可以用盒子、图钉和皮筋做个复杂一点的几何板。
学习：认识几何形状，手指的精细操作。
也可以买到现成的几何板。
建构游戏
21、拼图
方法：根据孩子年龄不同，挑选不同数量的孩子感兴趣的情景拼图。
学习：对观察力和图像识别力极好的练习。
22、沙砾盒子
方法：没有天然沙坑的话，可以把沙子倒在一个大盒子，准备几个简单的工具。
学习：对沙子的触觉、视觉感受，也可以用沙子做成不同的形状。
动感小游戏
23、滑坡赛车
方法：找一块平板当滑坡，让孩子看看有加速度的小车跑得多快。
有两辆车的话就可以赛车了，虽然简单但是孩子们往往玩的不亦乐乎。
学习：倾斜面产生加速度的现象。
24、小绒球穿隧道
方法：家里的保鲜膜、卫生纸用完了，里面的硬纸壳的芯不要扔，简单包装一下固定在墙上或者家具上，就成了隧道。
找来一些彩色小绒球，就成了小球穿隧道的游戏，这个游戏不脏不乱，不用准备，而且一点声音也没有。
学习：绒球在隧道里消失又出现，以及坠落的效果。
户外活动
25、草地踢球
方法：春天到了，带孩子去草地踢球吧。
学习：扔球和踢球。
26、观察微型生物
方法：给孩子一个放大镜，可以观察户外或室内的小生物。
学习：生物观察。
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