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通过宝宝的肢体语言,了解他独特的交流节奏 [复制链接]

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导语:常言道熟能生巧,巧能生精。9个月的宝宝学会了使用各种动作和声音,你就可以有意识地设置一些环境,让宝宝更多地练习这些技能,向你表达他的需求和感受。首先,你可以试着参与他所感兴趣的事情。在玩地板游戏时,只要他愿意,就多让他来主导,然后你来回应他。你的目标是在宝宝探索世界时,让他自己动手,而不是你来帮他做。有时父母与宝宝游戏时会偏离这个目标,倾向于自己单方面采取主动。适当地挠痒和打闹确实很好玩,但宝宝更需要那些能强化他们的能力、使用肢体语言来交流的互动。举例来说,在邀请宝宝开始地板游戏前,先在地上放几张鲜艳的包装纸,然后把宝宝放在离纸一臂远的地方。他自然会被彩色的包装纸吸引,开始爬过去。他会用手指向目标,拇指和其他手指就像是他的嘴的延伸,用来探索每样就近的东西。事实上,他逐渐掌握了如何拿东西,也很喜欢捡起一些小东西,如纸屑、小虫、一团灰尘。一旦宝宝成功拿到了包装纸,他立刻欢喜雀跃,或者听到抓纸时发出的声音就皱起眉头认真研究起来。你可以面对宝宝,让他看到你脸上的热情,一边拿走那张纸一边说:“我能一起玩吗?”然后把纸揉成一团还给他,看他会如何继续游戏。你也可以在这样的互动中做一些改变,在不远处放一个滴答作响的钟来吸引宝宝的注意,或者模仿赛车的轰鸣声,看看你是否能把他带入“你追我赶”的游戏。一旦游戏开始,就不要过度操纵游戏,而要把主导权交给宝宝。如果你的宝宝已经会用四肢爬行,那么不妨试试“你追我赶”的游戏。在这阶段末,你的宝宝也许会这样开启一次对话回合:从你面前爬走,并偷偷回过头来看你是否赶紧追过来。一旦看到你趴到地上,发出前进的声音,他就会高兴地尖叫,迅速地想要逃走。他甚至会模仿你的声音,似乎想让游戏延续更长时间。你不久就会了解宝宝独特的交流节奏和风格。大多数宝宝到了这个月龄或多或少会自然地使用各种肢体语言。他们会用手来指,摆出某个身体姿势,运用手和手臂,还会对你做怪脸。而有些宝宝比较被动,可能需要一番诱导才能进入状态结束语:各位家长们要尊重宝宝自己的方式,试着配合他的声音节奏和他习惯做的姿势。
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